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Título: O Empreendedorismo em cursos de educação física de instituições de ensino superior de Curitiba
Título(s) alternativo(s): The entrepreneurship in physical education courses of institutions of higher education of Curitiba
Autor(es): Correia, Cristiana Aventina Coelho
Orientador(es): Maoski, Ana Paula Cabral Bonin
Palavras-chave: Empreendedorismo
Educação física
Universidades e faculdades - Curitiba (PR)
Estudantes universitários
Educação física
Entrepreneurship
Physical education and training
Universities and colleges - Curitiba (PR)
College students
Physical education and training
Data do documento: 29-Nov-2017
Editor: Universidade Tecnológica Federal do Paraná
Câmpus: Curitiba
Referência: CORREIA, Cristiana Aventina Coelho. O Empreendedorismo em cursos de educação física de instituições de ensino superior de Curitiba. 2017. 40 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Bacharelado em Educação Física) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná, Curitiba, 2017.
Resumo: O mercado de trabalho vem sofrendo mudanças ao longo dos anos, exigindo maior qualificação dos recém-formados, além disso, necessita de indivíduos mais preparados para os desafios da gestão e do mercado. Hoje, o mercado de trabalho e as empresas procuram pessoas qualificadas não somente para exercerem o cargo de colaboradores, mas também com conhecimento de gestão e empreendedorismo que auxiliem nas decisões importantes na empresa, sendo assim, cabe às Instituições de Ensino Superior (IES) a função de formar esses indivíduos e qualificá- los, capacitando-os a empreender. O presente estudo objetivou verificar de que maneira o empreendedorismo é trabalhado em cursos de Educação Física nas IES públicas e privadas de Curitiba. Esta pesquisa, de caráter qualitativo, utilizou o questionário enquanto instrumento de pesquisa. A amostra contou com 4 graduandos e 4 graduados de IES públicas e privadas escolhidos aleatoriamente em eventos esportivos, e posteriormente convidados a responder o questionário via email. Os resultados apontam para um conhecimento sucinto e deficitário por parte dos graduandos e graduados de instituições públicas e privadas sobre o tema empreendedorismo; além disso, é deficitário o número de disciplinas que abordem a temática em cursos que não específicos de Administração.
Abstract: The labor market has undergone changes over the years, requiring a higher qualification of the newly graduated, furthermore, it requires individuals who are better prepared for the challenges of management and the market. Today, the labor market and companies are looking for people qualified not only to hold the position of employees, but also with knowledge of management and entrepreneurship that assist in the important decisions in the company, therefore, it is up to the Institutions of Higher Education (HEI) to train these individuals and qualify them for the market, enabling them to undertake. The present study aims to verify how entrepreneurship and work in Physical Education courses in the public and private HEI of Curitiba. This qualitative research used the questionnaire as a research tool. The sample included 4 graduating and 4 graduates of public and private HEI randomly chosen at sporting events, and subsequently invited to respond to the questionnaire by e-mail. The results point to a succinct and deficient knowledge on the part of the graduating and graduates of public and private institutions on the subject of entrepreneurship; in addition, there is a shortage of subjects that deal with the subject in courses that are not specific to administration.
URI: http://repositorio.roca.utfpr.edu.br/jspui/handle/1/11634
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