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Título: Educação ambiental: alternativa para a conservação da trilha ecológica da UTFPR, DV
Título(s) alternativo(s): Environment education: alternative for the conservation of the ecological track UTFPR, DV
Autor(es): Ioris, Emellyn Gabriela
Orientador(es): Filippi, Marciele
Palavras-chave: Educação ambiental
Trilhas
Conservação da natureza
Environmental education
Trails
Nature conservation
Data do documento: 1-Dez-2015
Editor: Universidade Tecnológica Federal do Paraná
Câmpus: Dois Vizinhos
Referência: IORIS, Emellyn Gabriela. Educação ambiental: alternativa para a conservação da trilha ecológica da UTFPR, DV. 2015. 40 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná, Dois vizinhos, 2015.
Resumo: A utilização de trilhas como ambiente passível de visitação, possibilitando a disseminação de informações a respeito de cada ecossistema tem aumento nos últimos anos. Assim, o presente estudo objetivou desenvolver ações educacionais visando à reestruturação e conservação da Trilha Ecológica da Universidade Tecnológica Federal do Paraná, Câmpus Dois Vizinhos, bem como inserir a Educação Ambiental de forma a sensibilizar os visitantes quanto a questões ambientais. Para isso, inicialmente foi realizada a limpeza da área de trabalho e inseridas placas indicativas de trajeto. Foram demarcados pontos interpretativos no percurso da trilha que auxiliassem em explanações envolvendo a Educação Ambiental. Nos pontos foram localizadas e demarcadas exemplares de espécies florestais representativas da Mata Atlântica. Na sequência, foram conduzidos até o local um grupo de visitantes, onde foram aplicados questionários antes e depois da visitação e entregue um flyer informativo sobre a área. O trabalho possibilitou desenvolver ações educacionais por meio da estrutura no trajeto trilha. Houve aprendizado e sensibilização ambiental por parte dos envolvidos. Visto a importância da Educação Ambiental, espera-se que outros trabalhos de similar importância sejam desenvolvidos, colaborando com valores relevantes à ecologia, preservação e noções de atitudes que contribuam para manutenção do ambiente.
Abstract: The use of trails as environment subject to visitation, enabling the dissemination of information about each ecosystem has increased in recent years. The present study aimed to develop educational activities aimed at restructuring and conservation Ecological Trail of the Federal Technological University of Paraná, Campus Dois Vizinhos and insert environmental education in order to raise awareness among visitors about environmental issues. For this, we initially performed cleaning the work area and placed signposts path. They were marked interpretive points on the track route that would help in explanations involving environmental education. The spots were located and marked copies of representative forest species of the Atlantic. As a result, they were taken to the location a group of visitors, which were applied questionnaires before and after the visit and delivered an informative flyer about the area. The work made it possible to develop educational activities through the structure in track trail. There have been learning and environmental awareness on the part of those involved. Since the importance of environmental education, it is expected that other similar import jobs to be developed by collaborating with relevant values to ecology, preservation and notions of attitudes that contribute to environmental maintenance.
URI: http://repositorio.roca.utfpr.edu.br/jspui/handle/1/12681
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