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CâmpusData do documentoTítuloAutor(es)
Pato Branco28-Set-2012Elaboração de apostila para as aulas práticas da disciplina de Química Inorgânica IIBandeira, Estela Iara
Pato Branco24-Abr-2013Aplicação de questões objetivas e discursivas em avaliação da disciplina de química no ensino médio: um estudo de casoKruger, Cíntia; Pinheiro, Rafaelly Simionatto
Pato Branco27-Set-2012Algumas possíveis razões que dificultam a aprendizagem da disciplina de química no ensino médio pelo ponto de vista do aluno no município de Pato Branco - ParanáCosta, Antonio Marcos Tubiana de; Lando, Tamires
Pato Branco4-Out-2012Química da limpeza: projeto temático como recurso didático para aprendizagem significativa no Ensino MédioMonaretto, Tatiana; Dalla Costa, Andressa
Pato Branco19-Out-2012Estudo sobre livros didáticos de química empregados em escolas públicas do Município de Pato Branco: ponto de vista discenteToledo, Alexandre Alvin Ramos; Bach, Larissa
Pato Branco22-Out-2012Práticas com materiais alternativos no ensino da Química: uma nova percepçãoHorn, Priscila Aparecida
Pato Branco5-Out-2012Atividades experimentais em sala de aula para o ensino da Química: percepção dos alunos e professorSilvério, Janaina
Pato Branco5-Out-2012Avaliação dos laboratórios de química das escolas estaduais em município da região sudoeste do ParanáPizato, Everton; Parzianello, Jorge Eraldo
Pato Branco5-Out-2012Percepção da qualidade do livro didático de Química pelo professorCichaczewski, Alceu
Pato Branco8-Abr-2013O ensino da química experimental com materiais alternativosPereira, Daiane; Gerstberger, Juliana Andressa