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Título: Educação sexual: propostas de abordagens educativas
Autor(es): Magalhães, Geovana Aparecida
Orientador(es): Kavanagh, Edward
Palavras-chave: Adolescentes
Doenças sexualmente transmissíveis - Prevenção
Educação sexual para adolescentes
Teenagers
Sexually transmitted diseases - Prevention
Sex instruction for teenagers
Data do documento: 15-Mar-2013
Editor: Universidade Tecnológica Federal do Paraná
Câmpus: Medianeira
Referência: MAGALHÃES, Geovana Aparecida. Educação sexual: propostas de abordagens educativas. 2012. 27 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Especialização) – Universidade Tecnológica Federal do Paraná, Medianeira, 2012.
Resumo: A sexualidade na adolescência é um tema importante e presente na realidade da escola e da sociedade. A intervenção educativa na escola é fundamental, pois esta prepara os educandos formando cidadãos críticos capazes de ter princípios e valores. Objetivou-se conscientizar os adolescentes que a sexualidade pode interferir positiva ou negativamente em sua autoestima. Trata-se de um projeto de intervenção, desenvolvido no Colégio Estadual Antonio Martins de Mello do Município de Ibaiti – PR, tendo como sujeitos 35 alunos do oitavo ano do Ensino Fundamental II. A intervenção foi realizada no período de três meses, no período vespertino, em quatro momentos: no primeiro realizou-se diálogos e conversas informais com o auxílio da atividade lúdica o “semáforo”. No segundo momento, realizei duas atividades lúdicas, a “Cuidando do Ninho” pra intervir na gravidez precoce e o “Folheto sobre DST” para intervir nas DST’s e AIDS e ampliaram o tema para gravidez precoce, assim, elaborando uma história em quadrinho para cada tema. No quarto momento os alunos dramatizarão a história em quadrinhos. Como resultados, conscientizar os adolescentes sobre os perigos da sexualidade, com isso notaram a importância do uso da “camisinha”, a valorização do corpo e das próprias qualidades e o planejamento da gravidez. Conclui-se que a conscientização dos fatores negativos da sexualidade é de extrema importância para manter a autoestima elevada. Magalhães, S. A. A Interferência negativa que a sexualidade pode ter na autoestima dos adolescentes do Ensino Fundamental II. 2011. Monografia (Especialização em Saúde para Professores do Ensino Fundamental e Médio) – Universidade Federal do Paraná.
Abstract: Sexuality in adolescence is an important issue and in fact this school and society. The educational intervention in school is critical, as this prepares the students forming critical citizens capable of having principles and values. Aimed to educate teens that sexuality can interfere positively or negatively on their self-esteem. This is an intervention project, developed in the Colégio Estadual Antonio Martins de Mello at the Ibaiti city in Parana State, having as subject 35 students in the eighth grade of elementary school II. The intervention was carried out in three months, in the afternoon, at four moments: the first was held dialogues and informal conversations with the aid of the play activity “Semaphore”. Secondly, we performed two playful activities, the “Caring for Nest” to intervene in early pregnancy and “Brochure STD” to intervene in STDs and AIDS, and expanded the theme for early pregnancy, so drafting a comic strip for each theme. On the fourth time students does theater with the comic. As a result, educate teens about the dangers of sexuality, it noted the importance of using the “condom”, appreciation of the body and their own qualities and pregnancy planning. We conclude that awareness of the negative factors of sexuality is of utmost importance to maintain self esteem. Magalhães, S. A. The negative interference that sexuality can have on self-esteem of adolescents Elementary School II. 2011. Monograph (Specialization in Health Teacher of Elementary and Secondary Education.) – Universidade Federal do Paraná.
URI: http://repositorio.roca.utfpr.edu.br/jspui/handle/1/2560
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