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Título: Coleta seletiva: percepção ambiental dos alunos de uma escola pública do município de Goioerê - PR
Autor(es): Almeida, Elaine Ferreira da Costa de
Orientador(es): Costa, Michelle Budke
Palavras-chave: Redução de resíduos
Educação ambiental
Conscientização
Waste minimization
Environmental education
Awareness
Data do documento: 6-Dez-2014
Editor: Universidade Tecnológica Federal do Paraná
Câmpus: Medianeira
Referência: ALMEIDA, Elaine Ferreira da Costa de. Coleta seletiva: percepção ambiental dos alunos de uma escola pública do município de Goioerê - PR. 2014. 36 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Especialização) – Universidade Tecnológica Federal do Paraná, Medianeira, 2014.
Resumo: Incentivar e informar as crianças sobre a coleta seletiva torna-se fundamental para a sociedade, pois, o consumo desenfreado e a geração de lixo vêm aumentando cada vez mais, trazendo grandes riscos e desconforto dentro das cidades. Dessa forma, o presente trabalho traz uma análise do nível de conhecimento sobre coleta seletiva de alunos do 6º ano de uma escola pública estadual da cidade de Goioerê - PR. A investigação junto aos alunos ocorreu por meio da aplicação de um questionário focando a coleta seletiva. Devido a necessidade de orientar a população para este problema, após responder as questões os alunos participaram de uma palestra informativa sobre o tema. Foi possível analisar o conhecimento que os alunos possuem sobre a separação e coleta dos resíduos sólidos, bem como observar o interesse que os alunos demostraram sobre o tema.
Abstract: Encourage and inform children about the selective collection is fundamental to society because , unbridled consumption and waste generation are increasing more and more, bringing great risks and discomfort within cities. Thus, this paper presents an analysis of the level of knowledge about selective collection of the 6th year students from a state school in Goioerê - PR. The research with the students took place through a questionnaire focusing on the selective collection. Because the need for educating the public to this problem , after answering the questions the students participated in an informative talk on the subject. It was possible to analyze the knowledge that students have about the separation and collection of solid waste, and also note the interest that students have shown on the subject.
URI: http://repositorio.roca.utfpr.edu.br/jspui/handle/1/4242
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