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Título: Reciclagem como ferramenta de educação ambiental para crianças de pré-escola
Autor(es): Morgon, Simone Salustiano Pereira
Orientador(es): Blanco, Daniel Rodrigues
Palavras-chave: Lixo - Eliminação
Conservação da natureza
Gestão integrada de resíduos sólidos
Refuse and refuse disposal
Nature conservation
Integrated solid waste management
Data do documento: 6-Dez-2014
Editor: Universidade Tecnológica Federal do Paraná
Câmpus: Medianeira
Referência: MORGON, Simone Salustiano. Pereira. Reciclagem como ferramenta de educação ambiental para crianças de pré-escola. 2014. 35 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Especialização) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná, Medianeira, 2014.
Resumo: A Educação Ambiental auxilia na formação de cidadãos mais conscientes de seus atos e preocupados com o futuro do planeta e das gerações futuras. A reciclagem ameniza o acúmulo excessivo do lixo e gera maiores possibilidades de empregabilidade além da preservação dos recursos naturais. Considerando a quantidade de lixo que produzimos diariamente torna-se necessário um trabalho precoce pensando nas consequências negativas que todo esse lixo produzido causa ao meio ambiente. Desta forma, este trabalho que teve como temática a Reciclagem como ferramenta de Educação Ambiental para crianças de pré-escola, objetivou-se em construir brinquedos utilizando sucata. Além de desenvolver a criatividade das crianças, este tipo de atividade contribui para a percepção de valores importantes sobre a preservação ambiental sendo, desta forma, fundamental na formação de cidadãos ecologicamente conscientes e responsáveis. Adicionalmente, o presente trabalho apresentou uma pesquisa envolvendo os pais dos alunos enfatizando a importância de trabalhar a Educação Ambiental (EA) nas escolas de Educação Infantil. Tal enquete constatou que os pais sabem o valor de trabalhar temas que permeiam o âmbito ambiental com as crianças para que estas possam tornar-se adultos ecologicamente. Em suma, no trabalho com Reciclagem como ferramenta de Educação Ambiental na pré-escola fica evidenciado que precisamos envolver as crianças, o quanto antes, em hábitos e atitudes que possam torná-los adultos mais responsáveis, mas não podemos deixar de lado o envolvimento da sociedade e da escola, sendo muito importante a participação de todos, pois entendemos que a educação é a chave para a formação dos cidadãos conscientes.
Abstract: The Environmental Education helps in the formation of people more aware of their acts and worried about the future of the planet and in the generation’s future. The Recycling alleviates the garbage and creates more possibilities of employability beyond the preservation of natural resources. Taking in consideration how many garbage are produced everyday becomes necessary work early thinking in the negative consequences that all this garbage produced to the environment. In this way, this work has a thematic the recycling used for environmental education for children of preschool. Besides developing the creativity, this kind of activity contributes to the perception of important values on the ambient preservation and is fundamental in the formation of conscious and responsible people. This work also shows research involving the parents of the students emphasizing the importance of Environmental Education in preschools where was confirmed that parents know the value of working with children the environmental theme, so they can become adults more responsible for your actions. So working with Recycling and Environmental Education in preschool turns evident that we need to involve children, as soon as possible, in habits and attitudes that may make them adults more responsible, but we cannot overlook the involvement of the society and school, it is very important the participation of all, because it’s understand that education is the key to the formation of conscious people.
URI: http://repositorio.roca.utfpr.edu.br/jspui/handle/1/4377
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