Use este identificador para citar ou linkar para este item: http://repositorio.roca.utfpr.edu.br/jspui/handle/1/5356
Título: O uso dos recursos tecnológicos nas aulas de geografia na modalidade de educação de jovens e adultos
Autor(es): Coiado, Rosemeire
Orientador(es): Barbeta, Claudia de Faria
Palavras-chave: Educação de adultos
Geografia - Estudo e ensino
Tecnologia da informação
Adult education
Geography - Study and teaching
Information technology
Data do documento: 7-Fev-2014
Editor: Universidade Tecnológica Federal do Paraná
Câmpus: Londrina
Referência: COIADO, Rosemeire. O uso dos recursos tecnológicos nas aulas de geografia na modalidade de Educação de Jovens e Adultos. 2013. 51 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Especialização) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná, Londrina, 2013
Resumo: O presente trabalho foi realizado com professores de geografia que trabalham na rede estadual de ensino na modalidade de Educação de Jovens e Adultos, com o objetivo de entender a atuação desses professores em relação à importância das tecnologias em suas aulas, qual a contribuição delas para o processo de ensino/aprendizagem, e as mudanças ocorridas na vida dos alunos devido a sua utilização. Inicialmente foi elaborado um instrumento de coleta de dados e selecionado os professores para responderem o questionário que diz respeito tanto aos alunos quanto aos professores que trabalham na educação de jovens e adultos. Como resultado, concluiu-se que cabe à escola e aos educadores oportunizar mais acesso a esses recursos, pois os adolescentes utilizam a tecnologia mais para comunicação e nem sempre assimilam os conteúdos ministrados, e os adultos apresentam dificuldades para acompanhar os avanços tecnológicos.
Abstract: This study was conducted with geography teachers working in state schools with the modality of Youth – Adults Education seeking to know about the use of technology in their classes , how they contribute to the process of teaching / learning and the effect of these changes on student lives.The objective was to analyze the use of technological resources that geography teachers who work with youth- adult student education and are in different age groups make use of . We believe it is the school and teachers responsibility to provide students with access to those resources because adolescents use technology for communication and only adults have difficulties to follow the technological advances. It was developed an instrument to collect data to confirm if the teachers of this subject use technological resources in their classes and what contribution they have brought to the process of teaching and learning.
URI: http://repositorio.roca.utfpr.edu.br/jspui/handle/1/5356
Aparece nas coleções:LD - Educação Profissional Integrada a Educação Básica na Modalidade de Educação de Jovens e Adultos

Arquivos associados a este item:
Arquivo Descrição TamanhoFormato 
LD_EJA_I_2013_14.pdf429,32 kBAdobe PDFThumbnail
Visualizar/Abrir


Os itens no repositório estão protegidos por copyright, com todos os direitos reservados, salvo quando é indicado o contrário.