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Título: Bancada didática para análise de eficiência de compressores e dispositivos de expansão em um sistema de refrigeração
Autor(es): Adiers, Anderson
Reolon, Evandro Augusto
Marcante, Luan Gregory
Orientador(es): Tonin, Paulo César
Palavras-chave: Ar condicionado
Instalações universitárias
Aparelhos e materiais elétricos
Air conditioning
College facilities
Electric apparatus and appliances
Data do documento: 2-Dez-2011
Editor: Universidade Tecnológica Federal do Paraná
Câmpus: Medianeira
Referência: ADIERS, Anderson; REOLON, Evandro Augusto; MARCANTE, Luan Gregory. Bancada didática para análise de eficiência de compressores e dispositivos de expansão em um sistema de refrigeração. 2011. 42 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná, Medianeira, 2011.
Resumo: Foi realizada neste trabalho a construção de uma bancada didática com o objetivo de auxiliar os alunos na realização de experiências práticas relativas às aulas de refrigeração e ar condicionado. A forma de montagem da bancada possibilita, através de simples chaves seletoras, a combinação dos componentes do sistema, podendo ser realizados até quatro combinações: compressor alternativo + tubo capilar; compressor alternativo + válvula de expansão; compressor rotativo + tubo capilar; compressor rotativo + válvula de expansão. Na saída de cada componente, foram instalados dois instrumentos de medida: um manômetro analógico e um termômetro digital. Estas medidas fornecem aos alunos que realizam a prática a compreensão de como as diferentes combinações dos sistemas interferem nestas medidas e conseqüentemente na eficiência do sistema. A bancada foi desenvolvida sobre uma estrutura tubular metálica, com rodízios para facilitar o deslocamento e com o reaproveitamento de alguns componentes usados. O custo final para se construir a bancada foi de R$ 1.500,00. Ela ficará na UTFPR – Campus Medianeiro, no laboratório J35 e servirá como uma ferramenta didática para o professor no ensino das áreas de refrigeração e ar condicionado.
Abstract: We performed this study to build a bench with the didactic purpose of helping students practical experience in conducting classes on the refrigeration and air conditioning. The shape allows for bench mounting, with simple selector switches, the combination of system components and can be performed up to four combinations: reciprocating compressor and capillary tube, expansion valve and reciprocating compressor, rotary compressor and capillary tube, expansion valve and rotary compressor. At the exit of each component were installed two measurement instruments: an analog pressure gauge and a digital thermometer. These measures provide students to perform practical understanding of how different combinations of these systems interfere and therefore measure the efficiency of the system. The bench was built on a tubular metal structure with casters for easy moving and the reuse of some components used. The final cost to build the bench was R$ 1.500.00. It will be in UTFPR - Campus Medianeira, in the laboratory J35 and serve as a teaching tool for the teacher in the areas of refrigeration and air conditioning.
URI: http://repositorio.roca.utfpr.edu.br/jspui/handle/1/560
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