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Título: Um software web interativo de apoio ao aprendizado das regras de trânsito para crianças
Autor(es): Katerenhuk, Camila
Delgobo Junior, Elias
Orientador(es): Ishikawa, Eliana Claudia Mayumi
Palavras-chave: Tecnologia educacional
Trânsito - Legislação
Análise de sistemas
Educational technology
Traffic regulations
System analysis
Data do documento: 31-Mai-2012
Editor: Universidade Tecnológica Federal do Paraná
Câmpus: Ponta Grossa
Referência: KATERENHUK, Camila; DELGOBO JUNIOR, Elias. Um software web interativo de apoio ao aprendizado das regras de trânsito para crianças. 2012. 109 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná, Ponta Grossa, 2012.
Resumo: Desenvolvimento de um sistema web interativo de ensino de trânsito para usuários da faixa etária de 8 a 13 anos visando ensino-aprendizagem das normas de trânsito de forma lúdica, com o desenvolvimento do projeto dividido em oito partes: estudo sobre educação de infantil; escolha e explanação sobre ferramentas escolhidas para elaboração do sistema; análisede sistemas similares; análisee diagramação do sistema em desenvolvimento; análisede prototipação do sistema em desenvolvimento; desenvolvimento do sistema; implantação e aplicação do sistema; análisedos resultados obtidos com a aplicação. O sistema foi aplicado em uma amostra de alunos em um projeto de extensão da UTFPR e obtiveram-se resultados significativos para o aprendizado.Observou-se melhorias no programa. O trabalho contém um tópico de possíveis trabalhos futuros.
Abstract: Developing an interactive educational web system for the traffic for users aged from 8 to 13 years- old aiming the teaching-learning the rules of traffic in a playful, with the project development divided into eight parts: a study on education of children; choice and explanation of development tools chosen for the system, analysis of similar systems, analysis and layout of the system under development, analysis of the prototype system development, system development, implementation and application of the system, analysis of results obtained with the application. The system was applied to a sample of students in an extension project of UTFPR and obtained results are significant for learning. Improvements observed in the program.The work contains a topic of future work.
URI: http://repositorio.roca.utfpr.edu.br/jspui/handle/1/6497
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