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Título: O literário através da TV nos anos 90: um olhar sobre o programa Castelo Rá-Tim-Bum
Título(s) alternativo(s): The literary through TV in 90‟s: A view about Castelo Rá-Tim-Bum‟s TV program
Autor(es): Souza, Leonardo Copercini de
Orientador(es): Consoli, Marcia Oberderfer
Palavras-chave: Poesia
Arte de contar histórias
Literatura infantojuvenil
Animação por computador
Poetry
Storytelling
Children's literature
Computer animation
Data do documento: 24-Nov-2016
Editor: Universidade Tecnológica Federal do Paraná
Câmpus: Pato Branco
Referência: SOUZA, Leonardo Copercini de. O literário através da TV nos anos 90: um olhar sobre o programa Castelo Rá-Tim-Bum. 2016. 54 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná, Pato Branco, 2016.
Resumo: Este trabalho apresenta uma análise sobre o programa televisivo Castelo Rá-Tim-Bum, com foco no quadro Poesias Animadas, com o intuito de identificar se este conseguiu influenciar no gosto pela leitura de poemas escritos por famosos escritores brasileiros, poemas estes adaptados para animações gráficas às crianças dos anos 90. Esta pesquisa traz como aporte teórico os autores: Carneiro (1999), Machado (2002), Coelho (2000) e Cademartori (1991). Estudo que se faz necessário pela relação que a mídia televisiva tem com a Literatura Infantil, atuando de maneira a aproximar as obras clássicas aos leitores mirins. Para a análise, um questionário foi aplicado, sendo os dados coletados por meio da ferramenta online Google formulários. Setenta e dois participantes responderam ao questionário, sendo estes escolhidos por meio de um grupo de uma rede social, o qual tem por temática o humor desconstruído (sem preconceito), e, pelo perfil do autor deste trabalho na mesma rede social. O questionário foi composto por oito questões, seis objetivas e duas dissertativas. Os dados coletados demonstram que o programa conseguiu influenciar a faixa etária desejada, pois a maioria dos entrevistados teve sua iniciação literária na infância. Foram, provavelmente, influenciados pelo programa aqui abordado na sua formação como leitores, foi um meio de contato entre eles e a poesia, além do programa obter sucesso na maneira alternativa de apresentar os poemas, levando os espectadores a se interessarem mais pela leitura de poesias.
Abstract: This work presents an analysis about the television program Castelo Rá-Tim-Bum, focusing on the program framework Poesias Animadas, having the intention of identifying if this one influenced in reading pleasure of poems written by famous brazilian writers, being these poems adapted into graphic animations to 90‟s century children. This research has as theoretical basis the following authors: Carneiro (1999), Machado (2002), Coelho (2000) and Cademartori (1991). This study is necessary due the relation that the television media has with the Children‟s Literature, acting in order to approximate the classic books to children‟s readers. For the analysis a questionary was applied, being the data gathered through the Google formulários web tool. Seventy-two people participated answering the questionary, being these ones chosen from a social network group, which thematic is humor without prejudice, and, from this work author‟s profile in the same social network. The questionary was composed for eight questions, six objective and two subjective questions. The gathered data show that the program influenced in the expected age group, because most of the interviewees had their literary initiation in their childhood. They were probably influenced by the program focused here in their formation as readers, also this was a mean of contact between them and the children poetry, besides the program having success in the alternative way of presenting the poems, influencing the viewers into having more interest in the poetry reading.
URI: http://repositorio.roca.utfpr.edu.br/jspui/handle/1/7957
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