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Título: Natureza participante: a relação entre ação e cenário em O tronco do ipê
Título(s) alternativo(s): Participant nature: the relation between action and scenery in O tronco do ipê
Autor(es): Bach, Kaciane
Orientador(es): Lima, Marcos Hidemi de
Palavras-chave: Literatura - Análise
Literatura brasileira
Patriarcado
Literature - Analysis
Brazilian literature
Patriarchy
Data do documento: 10-Dez-2014
Editor: Universidade Tecnológica Federal do Paraná
Câmpus: Pato Branco
Referência: BACH, Kaciane. Natureza participante: a relação entre ação e cenário em O tronco do ipê. 2014. 40 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná, Pato Branco, 2014.
Resumo: O presente trabalho consiste em uma análise sobre a atuação da natureza no romance O tronco do ipê, escrito pelo renomado romancista brasileiro José de Alencar. Os principais objetivos são analisar a relação entre cenário e ação na obra supracitada e reconhecer nela as interferências de elementos da natureza que modificaram o curso da narrativa. A metodologia consiste em levantamento e leitura da bibliografia, pesquisa e escrita propriamente dita. O referencial teórico apoia-se principalmente nos trabalhos de Antonio Candido, Gilberto Freyre, Mircea Eliade, além do próprio Alencar. Os resultados obtidos foram satisfatórios, visto que foi possível responder à problemática que propomos acerca da utilização de imagens da natureza na atuação da narrativa.
Abstract: This paper consists of an analysis of the nature‘s role in the novel O tronco do ipê, written by renowned Brazilian novelist José de Alencar. The main objectives are to analyze the relationship between setting and action in the aforementioned novel and recognize in it the interference of elements of nature that changed the course of this narrative. The methodology is to survey the literature and reading, research and writing. The bibliography is based mainly on the work of Antonio Candido and Gilberto Freyre, in addition, of course, the Alencar‘s work. The results were satisfactory, since it was possible to respond to the problem that we propose on using images of nature in the narrative action.
URI: http://repositorio.roca.utfpr.edu.br/jspui/handle/1/8044
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